华声在线11月11日讯（通讯员 宋丽红）为更好地贯彻落实新课程标准育人理念，提高教学质量，促进教师的专业化发展。近日，株洲市芦淞区教育教学研究指导中心对株董路小学进行美术、体育、心理、劳动学科主体性课堂督查和学生学科素质抽测。
李文勇老师在《原地侧向铅球》一课中，因材施教，针对学生的不同水平给予个性化指导，有效提升了教学效果；张梦珂老师在《花格子小牛》一课中，让学生观察、欣赏、思考、互动，充分发挥学生的想象力和动手能力；张玥老师执教的《如果我是他（她）》贴近了学生在校生活，教会学生从他人的角度去看待问题、学会理解他人。杨娅琳老师执教了《整理我的小书包》一课，通过游戏和活动教会学生爱护书包，整理书包，养成良好的习惯。
课后，教研员与执教教师进行了交流和反馈。教研员对执教老师的教学设计、教师语言和学生表现等方面进行了全面而精准的分析与点评。
期间教研员还对学校四年级学生进行了体育学科素质抽测，在抽测过程中，同学们态度认真、精神饱满，展现了良好的身体素质，但仍存在需要改进的地方，需要学生加强锻炼，提高自身的体育素质和健康水平。
该校将以此次主体性课堂督查和学科素质抽测结果为契机，继续落实新课标理念，聚焦课堂，同行发力，进一步提高课堂教学质量，优化课堂教学工作，有效促进学生的健康、全面发展。
