华声在线12月17日讯(通讯员 易志华 刘天兵）“独学而无友，则孤陋而寡闻。”教育的真谛在于交流，在于共享，在于相互启迪。12月16日，吉首市民族中学迎来了澧县兄弟学校调研团，共话教育和未来。
在热情欢快的氛围中，调研团一行参观了摆手堂、湘西民俗陈列室和民族文化长廊。在陈列室里，一件件精美的民族服饰、古朴的生活用品用具，无声地诉说着湘西人民的勤劳与智慧，是湘西人民精神世界的真实写照。在民族文化长廊里，斑斓的图片和生动的文字，尽情的诉说着湘西苗族、土家族等少数民族的历史与传说。调研团的成员们在这里驻足良久，细细品味着湘西的陈年往事与峥嵘岁月。
参观过程中，调研团成员们对学校的民艺工作室产生了浓厚的兴趣。他们走进工作室，看到学生们正在专注地创作。有的学生正在用灵巧的双手绘制苗画，细腻的笔触和惊艳的色彩让人叹为观止；有的学生正在刺绣，手中的绸缎仿佛被赋予了生命，绣出一幅幅精美的图案；还有的学生正在织锦，五彩的丝线交织在一起，编织出一段段动人的故事。调研团的成员们被学生们的热情和才华所感染，纷纷与他们交流互动，询问学生们的学习过程和创作灵感，并鼓励他们继续努力，传承和发扬民族传统文化。
随后，调研团成员们观看了学生的艺体表演。苗鼓声声震天响，歌声乐曲动听悠扬，舞龙舞狮气势磅礴。精彩的演出让调研团的成员们领略到了吉首市民族中学学生的艺体才华，感受到了学校深厚的文化底蕴和独特的办学特色。
吉首市民族中学党总支书记欧阳震向澧县各学校的领导表示热烈欢迎。希望他们常来“沈从文的书里、黄永玉的画里、宋祖英的歌里”的神秘湘西走走看看。然后详细介绍了学校的办学历史、办学理念、办学特色和办学成果，最后，欧阳书记当面咨询澧县各兄弟学校在体育特长和心理健康教育方面做法和经验。
随后，该校副校长王安邦代表学校介绍学校艺体特长教育做法和取得成绩。他表示，学校85%以上的学生均为少数民族，90%都来自市内各乡镇和州内各县来吉首务工人员的子女，经过州市省级示范校筛选后学生，成绩和基础都不太好。面对学生学业成绩普遍不良、办学基础十分薄弱的困境，学校积极探索艺体特色办学之路，让艺体生上大学，让艺体好上好大学，让低分的学生都圆梦大学。活动最后，王安邦向澧县各学校咨询学生选课情况，并请教了如何做到物理与历史方向均衡。
学校相关负责人表示，“校际交流催花放，百般红紫共芳菲”。双向交流与合作是思想、文化、知识的碰撞与融合，对于推动教育事业进步、促进文化多样性具有重要意义，如同春风催开花朵，绽放万紫千红。
