华声在线12月9日讯（通讯员：黄利红）为了进一步厘清课题研究思路，确保科学、扎实、有效地推进课题研究，12月6日下午，芦淞区2024年湖南省基础教育教学改革项目开题论证会在株董路小学成功举办。本次开题论证会特别邀请了株洲市教育科学研究院副院长丁文平，株洲市教育科学研究院工会主席黄怀清，中学数学教研员刘亚利，小学数学教研员谭志俐，科学教研员杨旭莅临现场进行指导。株董路小学、芦淞区南方第三小学，贺家土中学的课题组负责人及主要成员参加了本次开题论证会议。
会议由芦淞区教育教学研究指导中心吴桂茹老师主持。首先，芦淞区教育教学研究指导中心主任吴志敏致欢迎词，并针对项目研究着重强调，要聚焦问题、敢于创新、注重实践与成果提炼。随后，株董路小学校长夏兴奇就学校课题《提升小学生运算能力的单元整体教学实践研究》，从题目界定、研究目标、研究内容、研究方法、组织与分工、项目进度、项目成果及其应用推广等七方面进行了具体而详实的阐述。贺家土中学王维校长对课题《大概念统领的数学项目式学习实践研究 》，南方第三小学项目主持人刘杰夫对课题《基于航空的科普资源的小学科学教育行动研究》，都从研究目标、研究方法等八个方面详细阐述课题研究之路。
专家组成员根据课题汇报的内容，既肯定了各学校课题的优点，也提出自己的疑惑，指出了不足，并提出了针对性和建设性意见。黄怀清主席对做项目管理的基本要求，注意事项作指示，并提出一些操作层面的建议。丁文平副院长对项目点评后，又从学习的拓展性，研究主题针对性，研究的过程性，成果的学术性方面对项目研究给予了指导。
研究之路是艰辛的，但是有了专家的指导与支持，将会事半功倍。课题组成员将以此为契机，潜心研究，不断探索，将研究工作做细做实，让研究之路尽开繁花，结出硕果。
