华声在线11月11日讯(通讯员 宋丽红)为更好地贯彻落实新课程标准育人理念,提高教学质量,促进教师的专业化发展。近日,株洲市芦淞区教育教学研究指导中心对株董路小学进行美术、体育、心理、劳动学科主体性课堂督查和学生学科素质抽测。
李文勇老师在《原地侧向铅球》一课中,因材施教,针对学生的不同水平给予个性化指导,有效提升了教学效果;张梦珂老师在《花格子小牛》一课中,让学生观察、欣赏、思考、互动,充分发挥学生的想象力和动手能力;张玥老师执教的《如果我是他(她)》贴近了学生在校生活,教会学生从他人的角度去看待问题、学会理解他人。杨娅琳老师执教了《整理我的小书包》一课,通过游戏和活动教会学生爱护书包,整理书包,养成良好的习惯。
课后,教研员与执教教师进行了交流和反馈。教研员对执教老师的教学设计、教师语言和学生表现等方面进行了全面而精准的分析与点评。
期间教研员还对学校四年级学生进行了体育学科素质抽测,在抽测过程中,同学们态度认真、精神饱满,展现了良好的身体素质,但仍存在需要改进的地方,需要学生加强锻炼,提高自身的体育素质和健康水平。
该校将以此次主体性课堂督查和学科素质抽测结果为契机,继续落实新课标理念,聚焦课堂,同行发力,进一步提高课堂教学质量,优化课堂教学工作,有效促进学生的健康、全面发展。